# Resolución de 7 de julio de 2026, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, de concesión de una subvención directa a la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (CONCAPA-Extremadura) para mejorar la formación educativa del alumnado en función de la intervención de los padres y madres en el proceso educativo.

- **Boletín:** Diario Oficial de Extremadura
- **Fecha de publicación:** 2026-07-21
- **Organismo:** Consejería De Educación Y Formación Profesional. Subvenciones.
- **Identificador oficial:** 2026061894
- **URL en Oficius:** https://oficius.es/informacion-oficial/extremadura/2026-07-21/resolucion-7-julio-2026-direccion-general-innovacion-e-inclusion-educativa-concesion-subvencion-directa-confederacion-catolica-nacional-padres-nYPROV
- **Fuente oficial:** https://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2026/1390o/26061894.pdf

## Contenido

NÚMERO 139 Martes 21 de julio de 2026 30959 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL RESOLUCIÓN de 7 de julio de 2026, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, de concesión de una subvención directa a la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (CONCAPAExtremadura) para mejorar la formación educativa del alumnado en función de la intervención de los padres y madres en el proceso educativo. (2026061894) A la vista del expediente administrativo de concesión de subvención directa a la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos para mejorar la formación educativa del alumnado en función de la intervención de los padres y madres en el proceso educativo, y en atención a los siguientes, ANTECEDENTES DE HECHO Primero. La participación activa de los padres y madres en la educación de sus hijos e hijas es uno de los factores determinantes en el éxito escolar de los estudiantes. Potenciar la colaboración entre el profesorado, padres/madres y Administración Educativa tiene una positiva incidencia en la formación personal y académica de los escolares, así como en la mejora del clima de convivencia escolar de los centros educativos. Segundo. La participación e intervención de los padres y madres en el control y gestión de los centros sostenidos con fondos públicos es un mandato constitucional recogido en el artículo 27.7 de la Carta Magna. Tercero. La participación y colaboración de los padres y madres en el ámbito educativo aparecen contempladas en el artículo 119.4 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. Cuarto. La Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación de Extremadura en su artículo 54.1, establece que las madres, padres y tutores legales tienen derecho a constituir asociaciones, federaciones y confederaciones y a pertenecer a las mismas, de conformidad con la legislación básica del Estado, como instrumento de participación activa en las actividades de los centros y en la educación de sus hijos e hijas. Su apartado 2 señala que la Administración educativa fomentará la creación y desarrollo de estas asociaciones mediante medidas específicas y establecerá el procedimiento para su participación y representación institucional. Quinto. Los Reales Decretos 82/1996, de 26 de enero y 83/1996, de 26 de enero, por los que se aprueban respectivamente los Reglamentos Orgánicos de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria y de los Institutos de Educación Secundaria,

## Fuente

Este contenido ha sido organizado por Oficius a partir de información publicada en un boletín oficial.

Fuente oficial: https://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2026/1390o/26061894.pdf