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Lunes 15 de septiembre de 2025

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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
ORDEN de 2 de septiembre de 2025 por la que se convoca el XX Concurso
Regional de Ortografía (categoría de Bachillerato) en la Comunidad Autónoma
de Extremadura. (2025050121)
El Estatuto de Autonomía de Extremadura, en redacción dada por la Ley Orgánica 1/2011,
de 28 de enero, en su artículo 10.1.4. atribuye a la Comunidad Autónoma la competencia de
desarrollo normativo y ejecución en materia de educación, en toda su extensión, niveles y
grados, modalidades y especialidades. En particular, el régimen, organización y control de los
centros educativos, del personal docente, de las materias de interés regional, de las activida­
des complementarias y de las becas con fondos propios.
Mediante Real Decreto 1801/1999, de 26 de noviembre, se traspasan a la Comunidad Autó­
noma de Extremadura las funciones y servicios de la Administración del Estado en materia de
Enseñanza no Universitaria.
La Real Academia Española define la ortografía como “el conjunto de normas que regulan la
escritura de la lengua”. La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, cons­
ciente de la relevancia e importancia de la vertiente escrita de la lengua, la ortografía, base
de una correcta escritura y elemento imprescindible para mejorar la calidad de la enseñanza,
considera necesario potenciar la motivación para su estudio y conocimiento en colaboración
con los centros docentes de nuestra comunidad Autónoma.
En este sentido, se han venido convocando regularmente en el ámbito regional los premios
del Concurso Regional de Ortografía en la categoría de Bachillerato previstos en el Decreto
74/2006, de 18 de abril (DOE núm. 48, de 25 de abril), modificado por Decreto 43/2007, de 6
de marzo (DOE núm. 30, de 13 de marzo). Dichos premios, de acuerdo con lo establecido en
la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura,
quedan excluidos del ámbito de aplicación de la misma.
En la presente orden se ha optado por la convención que otorga el lenguaje a los sustantivos
masculinos para la representación de ambos sexos, como opción lingüística utilizada con el
único fin de facilitar su lectura y lograr una mayor economía en la expresión.
Mediante la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica
2/2006, de 3 de mayo, de Educación, se expresa que “los poderes públicos prestarán una
atención prioritaria al conjunto de factores que favorecen la calidad de la enseñanza”, entre
ellos, “la investigación, la experimentación y la renovación educativa, el fomento de la lec­
tura y el uso de bibliotecas”. También resalta que “la comprensión lectora, la expresión oral