Página 1 del anuncio BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 139

Sábado 8 de junio de 2024

Sec. I. Pág. 66846

I. DISPOSICIONES GENERALES

JEFATURA DEL ESTADO
11613

Ley 1/2024, de 7 de junio, por la que se regulan las enseñanzas artísticas
superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas
artísticas profesionales.
FELIPE VI
REY DE ESPAÑA

A todos los que la presente vieren y entendieren.
Sabed: Que las Cortes Generales han aprobado y Yo vengo en sancionar la
siguiente ley:

Los actuales sistemas de educación y formación están inmersos en un contexto en
constante cambio y tienen, en consecuencia, el deber ineludible de evolucionar
adaptándose a él, para atender a los nuevos requerimientos y necesidades que se
derivan de esta evolución, adelantándose a las necesidades emergentes y dando
respuesta a las demandas sociales. Adentrados ya en el siglo XXI, esta exigencia se
enfrenta a retos sin precedentes, en el momento en el que está teniendo lugar el pleno
desarrollo de la cuarta revolución industrial, cuando los avances científicos y
tecnológicos se producen a un ritmo vertiginoso, los procesos de globalización
económica y cultural dan lugar a nuevas formas de particularismo y universalismo, y la
digitalización de la sociedad y del propio sistema educativo cobra una relevancia hasta
ahora inédita. Frente a todo esto, la capacidad creadora, la sensibilidad estética y la
conciencia cultural no solo nos construyen y enriquecen como sociedades y como
personas sino que se convierten en herramientas básicas para hacer frente a los retos e
incertidumbres que suscitan estos cambios. Al mismo tiempo, al igual que ocurre en la
investigación en otros ámbitos, los procesos de creación artística operan a menudo
mediante el manejo de estructuras disciplinadas y planificadas en donde la
experimentación constante constituye un elemento clave para la consecución de una
obra final, la cual, además de ser original e inédita, contribuye muchas veces a ampliar
las fronteras del conocimiento de las diferentes disciplinas artísticas, impulsando así a la
innovación y a la transferencia e intercambio de conocimiento. En este sentido, la
existencia de una formación artística de calidad se presenta más que nunca como un
pilar fundamental para el progreso de una sociedad creativa, innovadora y flexible,
preparada para enfrentar con decisión los retos y desafíos del futuro.
Por otra parte, son muchos los estudios que permiten constatar el importante papel que
la cultura y las industrias creativas y culturales desempeñan en el impulso del desarrollo
sostenible de las sociedades modernas, no solo por los efectos positivos que ejerce en la
vida cotidiana el reconocimiento de la importancia de las artes y la cultura, sino por los
beneficios económicos que generan dichas industrias, que se han convertido en un sector
estratégico fundamental para el desarrollo productivo, la competitividad y el empleo. La
propia Comisión Europea, en un informe de 2018 titulado «El papel de las políticas públicas
en el desarrollo del potencial empresarial y de innovación de los sectores culturales y
creativos», ha subrayado que los sectores culturales y creativos ejercen una influencia
decisiva en la transición de nuestras sociedades y están en el centro de la nueva economía
creativa. Ese mismo informe también explica que los sectores culturales y creativos son
intensivos en conocimiento y se basan en la creatividad individual y el talento, generan
riqueza económica y forman la identidad, cultura y valores europeos.

cve: BOE-A-2024-11613
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