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Núm. 136

Jueves 4 de junio de 2026

Sec. III. Pág. 75949

III. OTRAS DISPOSICIONES

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL
Y DEPORTES
12010

Orden EFD/555/2026, de 24 de mayo, por la que se autoriza la implantación
de un programa formativo de formación profesional para alumnado con
necesidades educativas especiales en el Instituto de Educación Secundaria
Juan Antonio Fernández Pérez de Melilla.

La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la
Formación Profesional, sitúa en el centro de la acción política a la persona y su
necesidad de cualificarse y mantenerse actualizada a lo largo de toda su vida. La
implantación de nuevos programas formativos contribuye a reducir las tasas de
abandono educativo temprano y a mejorar la cualificación de la población con
necesidades específicas, favoreciendo su inclusión social y laboral.
Visto el título II, capítulo I, de la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación
e integración de la Formación Profesional que establece que la planificación y
programación de la oferta corresponde a las administraciones educativas.
Visto el título IV del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la
ordenación del Sistema de Formación Profesional, en lo relativo a las ofertas de Grado
Básico adaptadas.
Visto el título VI del mismo real decreto, relativo al sistema de acreditación de
competencias. Vistas las Órdenes EFD/657/2024, EFD/658/2024 y EFD/659/2024, de 25
de junio, que determinan el currículo y la organización en el ámbito de gestión del
Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
Vista la propuesta realizada por la Dirección Provincial de la Ciudad autónoma de
Melilla, en relación con la necesidad de atención al alumnado con necesidades
educativas especiales a fin de ofrecerles, desde el sistema educativo, mayores
posibilidades para su desarrollo personal y profesional y facilitar su inserción laboral.
Primero.
Se autoriza al IES Juan Antonio Fernández Pérez de Melilla la implantación del
«programa formativo en Operaciones básicas en centros de jardinería y floristerías»,
para alumnado con necesidades educativas especiales que figura en el anexo de la
presente orden.
Segundo.

Tercero.
Al finalizar el programa, el alumnado recibirá una certificación académica de los
módulos superados.
De acuerdo con el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, la superación de los
módulos profesionales 3053, 3050, 3051 y 3057 acreditará los estándares de
competencias profesionales vinculados al Catálogo Nacional de Estándares de
Competencias Profesionales recogidas en el título de Técnico Básico correspondiente.

cve: BOE-A-2026-12010
Verificable en https://www.boe.es

Los programas formativos tendrán una duración de dos cursos académicos e
incluirán un máximo de quince alumnos, según lo establecido en la normativa vigente en
materia de atención a la diversidad y ratios para alumnado con necesidades educativas
especiales.