INSTRUCCIONES: se dictan instrucciones de organización y funcionamiento del proyecto de Formación Profesional Dual de Doble titulación de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Web en el IES Comercio de Logroño en el curso 2025/2026

AUDIENCIA PÚBLICA: apertura del trámite de audiencia pública, del anteproyecto de Orden de la Consejería de Educación y Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones para la realización de proyectos experienciales de empleo y formación, así como las becas a las personas participantes

SUBVENCIONES: se resuelve la convocatoria para el año 2025, de subvenciones destinadas a la financiación del Programa de primera experiencia laboral, de contratación de personas jóvenes desempleadas en el seno de los servicios prestados en administraciones públicas

AYUDAS DE COSTES LABORALES Y SEGURIDAD SOCIAL: se resuelve la convocatoria para el año 2025 de ayudas para la contratación indefinida de los trabajadores de las Unidades de Apoyo a la Actividad Profesional en los Centros Especiales de Empleo

CONCIERTO EDUCATIVO: se modifica el concierto educativo en el CPC Nuestra Señora de La Piedad de Nájera, en periodo extraordinario. Curso 2025/2026

INSTRUCCIONES: se aprueban las instrucciones que regulan la obtención del título de Bachiller, en la modalidad de Artes, al superar las Enseñanzas Profesionales de Música

CONVOCATORIA: Programa PROA+, Fondo Social Europeo+, de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja. Curso 2025-2026

CONVOCATORIA: Programa de Cooperación Territorial de Educación Inclusiva, Fondo Social Europeo +, en los Colegios Rurales Agrupados de la Comunidad Autónoma de La Rioja. Curso 2025-2026

CONVOCATORIA: Programa de Refuerzo Educativo Vespertino. Curso 2025-2026

FASE DE PRÁCTICAS: se regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos convocados para el ingreso y accesos a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de la formación profesional y procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos

DOCENTES (todos los cuerpos y especialidades): listas actualizadas de aspirantes a desempeñar puestos docentes en régimen de interinidad

AUDIENCIA PÚBLICA: apertura del trámite de audiencia pública, del anteproyecto de Orden de la Consejería de Educación y Empleo, por la que se establecen las normas que regulan la organización y funcionamiento de los Colegios Rurales Agrupados

INSTRUCCIONES: para la organización y la estructura curricular de los ciclos formativos de Grado Básico, Grado Medio y Grado Superior del sistema educativo en los centros educativos, a partir del curso 2025/2026

Decreto 39/2025, de 26 de agosto, por el que se regula la convivencia escolar en los centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de La Rioja

EMPLAZAMIENTO: a posibles interesados en el proceso contencioso-administrativo, procedimiento Derechos Fundamentales 2/2025

Resolución 42/2025, de 19 de agosto, de la Dirección General de Innovación y Ordenación Educativa, por la que se regula la organización y funcionamiento del equipo especializado en bienestar emocional, salud mental y trastornos de conducta para la atención del alumnado en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de La Rioja

SUBVENCIONES: destinadas al fomento de la contratación laboral ordinaria por cuenta ajena (extracto)

ESCUELAS OFICIALES: nombramiento de los Tribunales examinadores de las pruebas de certificación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en convocatoria extraordinaria de septiembre, para el curso académico 2024/2025

SUBVENCIONES: en régimen de concurrencia competitiva, destinada a la realización de acciones formativas con compromiso de contratación, dirigidas a personas trabajadoras en situación de desempleo, 2025

FORMACIÓN PROFESIONAL: se aprueban los desdobles o apoyos susceptibles de realizarse en diferentes ciclos impartidos en centros públicos de La Rioja para el curso 2025/2026