Página 1 del anuncio BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 32

Jueves 5 de febrero de 2026

Sec. I. Pág. 18634

I. DISPOSICIONES GENERALES

MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA, JUSTICIA
Y RELACIONES CON LAS CORTES
Real Decreto 64/2026, de 4 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto
312/2019, de 26 de abril, por el que se aprueba el Estatuto del Organismo
Autónomo Centro de Estudios Jurídicos.

El Organismo Autónomo Centro de Estudios Jurídicos (en adelante, CEJ) tiene entre
sus funciones, según se recoge en su Estatuto, aprobado por el Real Decreto 312/2019,
de 26 de abril, la de desarrollar y ejecutar, en colaboración con el Ministerio de la
Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes, las políticas de selección y formación
de los funcionarios y funcionarias pertenecientes a los Cuerpos de los Letrados de la
Administración de Justicia, Médicos Forenses, Facultativos del Instituto Nacional de
Toxicología y Ciencias Forenses, así como la formación continuada de los Abogados del
Estado y demás personal al servicio de la Administración de Justicia.
Igualmente, el CEJ colabora con la Fiscalía General del Estado a fin de proporcionar
una preparación integral, especializada y de alta calidad a los miembros de la Carrera
Fiscal, así como a las personas aspirantes a ingresar en ella.
Desde el año 2022, el Gobierno, a través del Ministerio de la Presidencia, Justicia y
Relaciones con las Cortes, viene convocando ayudas para la preparación de oposiciones
a las Carreras Judicial y Fiscal, al Cuerpo de Letrados de la Administración de Justicia y
al Cuerpo de Abogados del Estado, como una política palanca que promueve al acceso
igualitario y la remoción de obstáculos en la Administración de Justicia.
Así, mediante el presente real decreto se adecúa el Estatuto del Organismo
Autónomo Centro de Estudios Jurídicos, aprobado por el Real Decreto 312/2019, de 26
de abril, para incorporar de forma expresa la función que ya viene desempeñando desde
el año 2022, por medio de la convocatoria, gestión y concesión de ayudas a la
preparación de oposiciones, incluyéndose también la posibilidad de hacerlo con becas
mixtas, que incluyan tanto una dotación dineraria como una prestación en especie
consistente en un servicio de preparación de estas pruebas de acceso.
Además para evitar los posibles conflictos de intereses que se pudieran derivar en la
evaluación del proceso selectivo de acceso al cuerpo o carrera de que se trate, el
personal docente seleccionado para la prestación de este servicio de preparación, no
podrá formar parte del personal docente coordinador de formación inicial del cuerpo o
carrera a cuyas pruebas de acceso haya preparado.
Esta línea de actuación, se considera esencial en orden a eliminar barreras de
carácter socioeconómico que impiden la preparación de estas oposiciones a los más
altos cargos de la Administración de Justicia, captar el talento para la Administración de
Justicia, así como remover los obstáculos derivados directamente de las dificultades que
entraña el no poder encontrar un profesional perteneciente a estos cuerpos y carreras
que guíe la preparación para estas pruebas de acceso, sobre todo en los núcleos
urbanos de tamaño medio y pequeño, en los que no hay posibilidad de acudir a centros
de preparación y donde como única posibilidad a tener en cuenta para acceder a esta
preparación, es acudir a las personas físicas profesionales de cada uno de estos
cuerpos y carreras.
También se incorpora entre los fines del Centro de Estudios Jurídicos, la
impartición anual de cursos específicos de naturaleza multidisciplinar sobre la tutela
judicial de los derechos de la infancia y de la adolescencia así como la introducción
en los cursos de formación del enfoque de la discapacidad de los niños, niñas y
adolescentes, tal y como contempla el vigente artículo 434.2 párrafo tercero de la

cve: BOE-A-2026-2620
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