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Jueves 16 de julio de 2026

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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
RESOLUCIÓN de 9 de julio de 2026, de la Dirección General de Innovación e
Inclusión Educativa, de concesión directa de una subvención a la Fundación
Yehudi Menuhin España (Fyme), para la realización de programas y actividades
de carácter educativo, social y cultural en centros docentes de la Comunidad
Autónoma de Extremadura a través del Programa MUS_E. (2026061854)
A la vista del expediente administrativo de concesión de una subvención directa a la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME) para la realización y promoción de programas docentes
de la Comunidad Autónoma de Extremadura a través del programa MUS-E, y en atención a
los siguientes,
ANTECEDENTES DE HECHO
Primero. El Programa MUS-E se incluyó en el Plan Marco de Atención a la Diversidad en el
año 2011 como una de las medidas de inclusión educativa, junto con el Plan de Mejora para
los centros de atención educativa preferente, el Plan Regional de Convivencia y el Plan de
Absentismo Escolar.
El Programa MUS-E fue ideado por Yehudi Menuhin, sobre la idea de Zoltán Kodály (18821967) que consideraba que la música debía formar parte de la educación cotidiana y ser accesible a todos. Menuhin trabajó desde el marco de la realidad intercultural, incorporando todas
las disciplinas artísticas como herramientas de transformación social, cultural y educativa.
La FYME es la entidad sin ánimo de lucro que gestiona el Programa MUS-E en los centros
educativos como marca registrada en el territorio del Estado Español y, por lo tanto, utiliza
el arte en el ámbito escolar como herramienta metodológica en horario lectivo. Orienta sus
proyectos al fomento de las artes (la música, la danza, el teatro, artes plásticas, entre otras
disciplinas artísticas) para favorecer la inclusión de los niños y niñas, prevenir su posible situación de riesgo o exclusión social, fomentando al mismo tiempo el respeto y la tolerancia
entre los pueblos, la eliminación de la violencia y la convivencia entre las diferentes culturas
desde el respeto a la diversidad.
Las actividades MUS-E se imparten en los centros educativos públicos dentro del horario lectivo, durante el curso escolar, a través de talleres de teatro, danza, música y artes plásticas,
entre otras, haciendo hincapié en el desarrollo de la creatividad y la imaginación en la práctica
de las disciplinas artísticas como elementos básicos de la educación.
Se constata la necesidad de seguir desarrollando estas actividades, con fines educativos, sociales y culturales, que favorezcan la inclusión educativa de todo el alumnado extremeño que,
por cualquier motivo pueda estar en situación de desventaja socioeducativa.